Participar das discussões propostas no decorrer
do projeto foi algo que contribuiu significativamente para a construção das
reflexões que desenvolvi, inicialmente, em meu trabalho de monografia como
também na elaboração de meu trabalho de dissertação. Perceber o modo como os
demais alunos que se envolveram no projeto abordam suas problemáticas de
pesquisa e lidam com sua fontes, bem como analisar junto com o grupo as
diversas fontes que compõem nossos trabalhos, foi a atividade que mais me
ajudou a pensar e a lidar com o trato das fontes, as discussões me mostraram
que as fontes não nos trazem respostas prontas, ao contrário, nos mostram as
contradições que foram experimentadas nos processos históricos sobre os quais
refletimos. E discutir essas contradições, embates, que enriquecem nossos
trabalhos.
Tatiane Karine Matos - Mestrado PPGH/UNIOESTE
Fevereiro 2016
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